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农村应急培训

St. 玛丽健康中心和清水谷健康中心拥有受害者伤亡模拟器

文章由艾玛·扎多,WWAMI作家
照片由艾玛·扎多和克里斯汀·德普里斯特拍摄,WWAMI

一个小女孩跑上萨蒙河岸,抓住她见到的第一个人的手.

“帮助! 帮助! 我们的木筏翻了,我爸醒不过来了!”

十三名爱达荷州的WWAMI学生在河岸边分开. 一些人涌向一个失去知觉的人身边, 几只散开去搜索林木线, 而另一些人则在呼唤那些还能移动的人. 受害者伤亡模拟已经正式开始.

爱达荷州的WWAMI学生在医疗模拟中自愿成为受害者.
爱达荷州WWAMI的学生在医疗模拟中评估一个无意识的人,一个自愿的受害者.

St. 玛丽健康中心和清水谷健康中心 (SMH-CVH)今年2月为爱达荷州WWAMI学生举办了第七届年度野外医学静修活动——一个周末的农村医学教育和研讨会,旨在教授学生治疗物资不足的人所需的技能. 最精彩的是高压力的受害者伤亡模拟器, 学生在等待紧急医疗服务(EMS)到达现场时,必须冲进紧急情况并为病人分诊.

回到河岸上, 所有身强力壮的受害者都被聚集到一旁, 一名女孩因腿部受伤接受了治疗, 昏迷不醒的男子的脖子正在稳定下来——这一切都发生在几分钟之内.

No one was actually injured; they were all local Cottonwood citizens, 自愿在下午扮演由SMH-CVH为爱达荷州WWAMI学生设计的漂流事故模拟中的受害者,以练习他们的紧急农村医疗技能.

爱达荷州WWAMI的学生在医疗模拟中帮助志愿者受害者.
爱达荷州WWAMI的学生帮助一名腿部受伤的妇女,她是医疗模拟中的一名志愿者受害者.

“听我数. 一个. 两个. 三个. 电梯,布里奇特·沃德导演, 医学院一年级学生,是这次演习的小组任命的事件指挥官.

学生们把那个裹在防水布里失去知觉的人举到空中, 带着他爬上沙山,来到小路的起点.

“摇滚! 注意你身后的岩石,”引导团队上山的学生梅根·王(Megan Wong)说.

”,现场!卡顿伍德警察局局长特里·科克伦(Terry Cochran)在篷布降下地面时喊道.

今年, 设计了一场漂流事故模拟,让学生们体验真实的紧急情况, 哪一个, 在现实中, 使救援人员的血液循环和压力水平升高.

“在任何高压力事件中,你的身体会发生两件事,”科克伦说. “你会失去部分听力,视力也会变窄. 如果是压力很大的工作, 你必须把精力集中在这两件事上.”

爱达荷州WWAMI的学生在医疗模拟中给一名志愿受害者戴上颈托.
爱达荷州WWAMI的学生在医疗模拟中治疗一名失去知觉的男子,一名自愿受害者.

对我们很多人来说,这是第一次做这样的事情,站出来做止血带. 我环顾四周,有人被抬出了这里. 我相信你们. 布丽吉特·沃德医学院一年级学生

这个模拟就是为了复制这种感觉而设计的.

没有人被告知他们会在河岸上发现什么. 迅速评估形势是学生们的工作, 然后分诊,尽他们的能力帮助病人.

“我认为我们都做得很好,”沃德在会后的汇报中说. “对我们很多人来说,这是第一次做这样的事情,站出来做止血带. 我环顾四周,有人被抬出了这里. 我相信你们.”

学生们成功地拯救了受害者,并因他们的团队合作和跳入水中的意愿而受到赞扬. Shauntall凡克, SMH-CVH的EMS主任强调,这些技能对急诊医学至关重要.

“看得出来,你们是一个团队,”她说. “这是EMS最重要的一点, 我们来到这里,我们不需要告诉彼此该做什么. 每个人都知道自己的角色,并做好自己的工作. 我们都像一台运转良好的机器, 我觉得你们做得很好, 尤其是你最危急的病人,带他离开这里.”

一群医学生坐在湖和山的前面.
爱达荷州WWAMI合影.

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