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认证

理学学士(理学学士.S.)学位课程 电气工程计算机工程 由ABET工程认证委员会认证, http://www.abet.org.


计算机工程专业教育目标

在完成他们在365滚球官网计算机工程学位的几年内, 我们的毕业生是, 集体, 预计:

  • 参与并提供解决行业最新问题的方案, 政府, 通过应用他们的工程知识的非营利组织或学术界;
  • 通过研究生学习继续他们的专业成长, 专业培训, 和 other educational opportunities; 和
  • 通过公共合作和志愿服务服务社会, 私人, 政府, 非营利机构.

计算机工程学生成绩

毕业后,学生将拥有:

  1. 识别能力, 运用工程原理制定和解决复杂的工程问题, 科学与数学
  2. 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案,同时考虑到公共卫生, 安全和福利, 以及全球, 文化, 社会, 环境和经济因素
  3. 与广泛的受众进行有效沟通的能力
  4. 能够在工程环境中认识到道德和专业责任,并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境和社会背景
  5. 在团队中有效发挥作用的能力,团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, 建立目标, 计划任务并完成目标
  6. 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据,并运用工程判断得出结论
  7. 在需要时运用适当的学习策略获取和应用新知识的能力

电气工程专业教育目标

在完成他们在365滚球官网的电气工程学位的几年内, 我们的毕业生是, 集体, 预计:

  • 参与并提供解决行业最新问题的方案, 政府, 通过应用他们的工程知识的非营利组织或学术界;
  • 通过研究生学习继续他们的专业成长, 专业培训, 和 other educational opportunities; 和
  • 通过公共合作和志愿服务服务社会, 私人, 政府, 非营利机构.

电气工程专业学生成果

毕业后,学生将拥有:

  1. 识别能力, 运用工程原理制定和解决复杂的工程问题, 科学与数学
  2. 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案,同时考虑到公共卫生, 安全和福利, 以及全球, 文化, 社会, 环境和经济因素
  3. 与广泛的受众进行有效沟通的能力
  4. 能够在工程环境中认识到道德和专业责任,并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境和社会背景
  5. 在团队中有效发挥作用的能力,团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, 建立目标, 计划任务并完成目标
  6. 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据,并运用工程判断得出结论
  7. 在需要时运用适当的学习策略获取和应用新知识的能力

注册数据 电气工程.
学位等级-学位 2017年秋季 2018年秋季 2019年秋季 2020年秋季 2021年秋季
单身汉- B.S. 202 199 161 111  109
硕士- M.同上. & M.S. 55 55 58 47  39
博士-博士.D. 28 27 26 27  26

学位授予 电气工程.
学历水平 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20 2020-21 
单身汉 37 47 74 57  42
大师 28 23 15 19  20
博士 0 1 2 3  4
注册数据 计算机工程.
学位等级-学位 2017年秋季 2018年秋季 2019年秋季 2020年秋季 2021年秋季
单身汉- B.S. 73 54 71 58  58
硕士- M.同上. & M.S. 4 9 4 6  1

学位授予 计算机工程.
学历水平 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20 2020-21
单身汉 9 11 4 10  10
大师 1 2 0 2  1

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